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《汉字家园》教学设计

时间:2022-08-06 08:04:30
《汉字家园》教学设计

《汉字家园》教学设计

作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的《汉字家园》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《汉字家园》教学设计1

教学目标:

1、认识9个一类生字,正确掌握书写。会读10个二类生字。

2、正确、流利地朗读词语,体会本课词语的构成特点。

3、激发学生热爱祖国语言文字的情感。

教学重点、难点:

记住一类生字字形,并正确运用。

教学准备:

多媒体课件

教学时数:

两课时

第一课时

教学内容:

熟读词语;学习生字

教学过程:

一、多媒体出示课文

二、学生自由读,相互请教不认识的字。

三、学习一类生字

版:“片”部。上面有文字或图形的供印刷用的底子。

出版:把书刊、图画等编印出来。

扩词:版本、版次、版画、版权、版图

社:某些集体或组织。

扩词:出版社、社会、社团、社戏、社员

播:播种:撒布种子。

扩词:传播、播发、播弄

练:练习:为达到熟练而反复学习。

扩词:练武、操练、教练、排练、训练

册:独体字。最 ……此处隐藏12887个字……偷闲、病入膏肓、浩如烟海

浩浩荡荡、喜出望外、喜形于色、喜新厌旧

四、作业设计

抄写本课生字。

第二课时

教学目标:认识AABB式叠词,了解叠词的作用;学习恰当地运用叠词。

一、复习生字

1、出示生词卡片,检查学生认读情况。

2、学生个人读,指名读,齐读。

二、认识叠词

1、照样子,说词语。

端正——(端端正正)结实——()

工整——()急忙——()

()——的的确确()——认认真真

()——浩浩荡荡()——欢欢喜喜

2、仔细观察上面这八组词语,你有什么发现?

(它们是AABB式的叠词)

三、再读课文,体会叠词的作用

1、读课文

2、比较句子

欣欣的小脸胖乎乎的,五官端正。

欣欣的小脸胖乎乎的,五官端端正正的。

3、读读两句话,说说你的体会。

(词语重叠的作用就是加重语气,相当于加进了“非常”、“很”这样的意思。)

4、再读课文,体会叠词的读法。

5、你能用上面的叠词说一句话吗?

四、拓展练习,小组比赛

照样子说叠词,看哪个小组说得多。

例:日夜——日日夜夜

五、积累

六、作业设计

搜集AABB式叠词。

七、板书设计

汉字家园——②

AB——AABB

端正——端端正正

结实——结结实实

工整——工工整整

急忙——急急忙忙

《《汉字家园》教学设计.doc》
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